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牙科小知識:哪些口腔習(xí)慣可能會影響孩子的面部發(fā)育?

c**t19850619 2024-07-05 15:03 發(fā)表
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孩子的面部發(fā)育是一個漸進的過程,在這個過程中,一些看似不經(jīng)意的口腔習(xí)慣可能會對其產(chǎn)生重要影響。作為家長,了解這些潛在的影響因素對于孩子的健康成長至關(guān)重要。接下來,讓我們一起深入探討。

一、常見的影響面部發(fā)育的口腔習(xí)慣

口呼吸

表現(xiàn):孩子長期通過口腔而不是鼻腔進行呼吸。

影響:可能導(dǎo)致上頜牙弓狹窄、腭蓋高拱、上前牙前突、下頜后縮等面部畸形。

據(jù)研究,長期口呼吸的兒童中,約60%-70%會出現(xiàn)不同程度的頜面發(fā)育異常。

吮指

表現(xiàn):孩子經(jīng)常將手指放入口中吸吮。

影響:可能引起前牙開合、上頜前突、下頜后縮、牙列擁擠等問題。

約25%-30%的長期吮指兒童會出現(xiàn)明顯的牙齒和頜面發(fā)育問題。

咬唇

包括咬上唇和咬下唇。

影響:咬上唇易造成下頜前突、前牙反頜;咬下唇可能導(dǎo)致上前牙前突、下頜后縮、深覆合等。

調(diào)查顯示,頻繁咬唇的孩子中,約40%會出現(xiàn)相應(yīng)的頜面畸形。

偏側(cè)咀嚼

表現(xiàn):孩子長期只用一側(cè)牙齒咀嚼食物。

影響:可能導(dǎo)致兩側(cè)咀嚼肌發(fā)育不平衡,出現(xiàn)面部不對稱,一側(cè)臉大一側(cè)臉小的情況。

約30%的偏側(cè)咀嚼兒童會有面部不對稱的表現(xiàn)。

預(yù)防和糾正不良口腔習(xí)慣的方法

二、這些口腔習(xí)慣影響面部發(fā)育的原理

肌肉力量失衡

例如,口呼吸時唇部肌肉松弛,而頰肌和舌肌的力量不平衡,會影響牙弓和頜骨的正常發(fā)育。

長期吮指會使手指對牙齒和頜骨施加異常的力量,導(dǎo)致骨骼和牙齒的移位。

生長發(fā)育受限

不良的咬唇習(xí)慣可能會限制上頜或下頜的正常生長,改變牙齒的萌出方向和位置。

功能適應(yīng)性改變

偏側(cè)咀嚼使得常用側(cè)的咀嚼肌和頜骨得到更多鍛煉和刺激,而廢用側(cè)則發(fā)育不足,從而造成面部不對稱。

三、如何發(fā)現(xiàn)孩子的不良口腔習(xí)慣

日常觀察

注意孩子在休息、睡眠和進食時的呼吸方式、嘴唇狀態(tài)和咀嚼動作。

定期口腔檢查

帶孩子定期看牙醫(yī),醫(yī)生可以通過專業(yè)的檢查和評估發(fā)現(xiàn)潛在的問題。

與老師溝通

了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),是否存在課堂上的不良口腔習(xí)慣。

四、預(yù)防和糾正不良口腔習(xí)慣的方法

早期教育

從孩子年幼時就教導(dǎo)正確的呼吸、咀嚼和口腔行為。

及時干預(yù)

一旦發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣,立即采取措施制止,如使用提醒、獎勵等方法幫助孩子改正。

治療相關(guān)疾病

對于導(dǎo)致口呼吸的鼻腔疾病,如腺樣體肥大、鼻炎等,及時進行治療,恢復(fù)正常的鼻呼吸。

正畸治療

如果不良習(xí)慣已經(jīng)造成了一定的牙齒和頜面畸形,應(yīng)及時進行正畸治療進行糾正。

心理疏導(dǎo)

對于因心理因素導(dǎo)致的不良習(xí)慣,如緊張時吮指,要給予孩子心理支持和疏導(dǎo)。

總之,家長要密切關(guān)注孩子的口腔習(xí)慣,早期發(fā)現(xiàn)并糾正不良習(xí)慣,為孩子的面部正常發(fā)育創(chuàng)造良好的條件。希望通過以上的科普,能讓您更好地呵護孩子的口腔健康和面部發(fā)育。

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